نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۳۰ ثانیه یافت شد.
1. تاثیر تدریس جملات شرطی (نوع دوم)، جملات معلوم ومجهول، و افعال گذشته کامل بر زبان آموزان ایرانی با استفاده از دستور زبان شناختی لنگکر
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
شهاب مرادی, مرادی، شهاب
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک
(
مرکزی
)
موضوع :
دستور زبان شناختی، دستور زبان سنتی، تدریس گرامر، زبان شناسی شناختی، جملات شرطی، جملات مجهول، زمان گذشته کامل
رده :
»
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد